教育就是培养好习惯
作者：孙云晓其他类型2 万字 连载
相关推荐： 教育就是培养好习惯读后感 教育就是培养好习惯(孙云晓) 教育就是培养好习惯这句话是谁说的 教育就是培养好习惯这本书喜欢的词语 教育就是培养好习惯电子书 教育就是培养好习惯ppt 教育就是培养好习惯孙云晓摘录 教育就是培养好习惯是谁说的 教育就是培养好习惯读书笔记 教育就是培养好习惯读书心得 教育就是培养良好的 如何抓好学生的养成教育 如何教育孩子养成良好的学习习惯 培养孩子养成良好的 家长培养孩子良好行为的方法 小学生良好行为如何培养 如何培养孩子的良好习惯
深入解读成功教育内涵：教育就是培养好习惯 作者：孙云晓 云晓的儿童世界 云晓兄的教育作品集就要出版了。希望我为他写点文字。 其实,我们见面的次数不多。印象最深的有两回：一回是《人民日报》的素质教育大讨论座谈会,作为嘉宾我们都作了发言。他的讲话并不十分流畅,但是故事很精彩,语言很生动,他特有的幽默更是给我留下了深刻的印象。第二回是我们举办新教育实验与新父母学校建设的研讨会时邀请他来捧场。他非常爽快地来了,同时作了非常精彩的报告。 当然,在此之前,孙云晓的大名早已经如雷贯耳。他的名字是与儿童联系在一起的。 云晓1955年2月8日生于山东青岛一个工人家庭。17岁的时候,他就当起了小学老师；19岁的时候,他就开始在《青岛日报》发表儿童诗,从此与儿童结下了不解之缘。 云晓写过许多儿童文学、报告文学,甚至写过小说、剧本,几乎都是关于儿童的；而真正让他天下美名扬的,是他在1993年7月发表的报告文学《夏令营中的较量》。这篇报告文学通过对比中日少年在夏令营中的种种表现,揭示出两个国家教育的差异以及竞争力的不同,让人们蓦然惊醒,从而震撼全国,引发了一场社会各界参与的大讨论,同时也受到
- 一 什么是习惯（1）
- 一 什么是习惯（2）
- 一 什么是习惯（3）
- 二 习惯的重要性
- 三 习惯培养的重点与指标
- 四 怎样培养良好习惯（1）
- 四 怎样培养良好习惯（2）
- 四 怎样培养良好习惯（3）
- 四 怎样培养良好习惯（4）
- 五 怎样矫正不良习惯
- 六 在快乐的体验中养成良好习惯（1）
- 六 在快乐的体验中养成良好习惯（2）
- 七 继承中华民族重视习惯养成的优良传统
- 八 养成好习惯是一生的功课（1）
- 八 养成好习惯是一生的功课（2）
- 一 人格与人格的形成
- 二 不会做人,何以生存？
- 三 习惯与人格相辅相成
- 四 人生目标与智慧性习惯（1）
- 四 人生目标与智慧性习惯（2）
- 一 习惯决定命运
- 二 从规范行为习惯做起（1）
- 二 从规范行为习惯做起（2）
- 三 培养良好习惯从小开始
- 四 父母是习惯的老师（1）
- 四 父母是习惯的老师（2）
- 五 美好习惯成就美丽人生
- 一 爱心
- 二 诚信（1）
- 二 诚信（2）
- 三 责任心
- 四 自信心（1）
- 四 自信心（2）
- 四 自信心（3）
- 四 自信心（4）
- 四 自信心（5）
- 四 自信心（6）