“你们的创新模式很适合传统企业，”

一位老总说，“不知道能不能到我们厂里做个交流？”

“好啊，”

林淑梅说，“大家一起学习进步。”

论坛结束后，林淑梅和霍怀安一起走出会场。

“感觉怎么样？”

霍怀安问。

“有点累，但是很充实，”

林淑梅说，“听了大家的发言，觉得自己还有很多要学的。”

“那准备参加下个月的展览会吗？”

“参加吧，”

林淑梅说，“不过得先把期中考试复习好。”

“我帮你，”

霍怀安说，“物理作业找我讲解，数学找姚素娥，语文找……”

“好了好了，”

林淑梅笑着说，“你这是要给我找个‘教师团队’啊？”

“那当然，”

霍怀安认真地说，“你帮那么多人，也该让别人帮帮你了。”

展览会前一周是期中考试，林淑梅决定先把精力集中在学习上。

“这段时间我就不去厂里了，”

她对李若南说，“新产品的事先放一放。”

“你安心考试，”

李若南说，“厂里有我们呢。”

回到学校，林淑梅开始认真复习。

这段时间忙于工厂的事，有些知识点确实有些模糊了。

“淑梅，”

姚素娥拿着数学试卷过来，“这道立体几何你会做吗？”

林淑梅看了看题目，想了一会儿：“这个要用空间向量……”

“对对对，”

姚素娥赶紧记下来，“你最近在厂里都在做什么啊？”

“前阵子去省里开创新论坛，下个月还要参加展览会……”

“真好，”

姚素娥羡慕地说，“又能学知识又能赚钱。”

“也没那么轻松，”

林淑梅苦笑，“有时候忙得连觉都睡不好。”

这时，霍怀安走过来：“在讨论数学题？要不要我也加入？”

“来来来，”

姚素娥说，“正好下一道是物理题。”

三个人一起复习，互相出题，时间过得很快。

第二天开始考试，第一科是语文。

看到作文题目《创新》时，林淑梅不禁笑了。

她认真地写道：

“创新不是遥不可及的梦想，而是脚踏实地的探索。它可能来自一个简单的想法，可能源于一次偶然的发现，但要把它变成现实，需要付出持续的努力……”

数学考试时，她发现学以致用的好处：很多计算方法在做成本核算时已经用过，现在做起题来特别顺手。

但物理考试就没那么顺利了。

虽然在工厂经常用到物理原理，但有些理论知识还是有些遗忘。

“最后一道大题没做完，”

考完后她懊恼地对霍怀安说，“时间不够了。”

“没关系，”

霍怀安安慰她，“你平时基础好，应该不会差。”

考试结束后，林淑梅立刻投入到展览会的准备中。

这次她打算展示一些新开发的产品，包括和运动品牌合作的新款运动鞋。

“淑梅，”